我从今年广东的高考作文题里，看到了命题者对于读书人、社会人、文化人的多元期待。

一是“读书人”。高考是学生学习深造最重要的选拔方式，“本手、妙手、俗手”与学习密切相关，“本手”讲的是扎实的基础积累，“妙手”是在此基础上的创造力。“妙手”的创造力具有偶然性，“本手”的基础积累具有必然性，因此这个命题反映了一个学习者要付出长期的努力，才有可能突破创新，是对考生、大众关于知识和教育话题的启发。

二是“社会人”。这三种围棋下法也有利于促成已经或即将成年的考生，思考如何认识社会、参与社会的角色和路径。“俗手”就像短期内的投机取巧，从全局来讲是一种损失。社会人应该认识规则、遵守规则，成为一个勤奋正直、讲求原则的人，同时避免短视功利，做一个守拙抱朴、不随世俗的人。

三是“文化人”。文化是一个人内在的精神符码，只有真正了解中华文化，年轻一代才会真正自强自立，拥有真正的国家认同、民族认同和文化认同。“四个自信”中的“文化自信”越来越重要，围棋恰恰蕴含着中华文化的丰富内涵，这一作文题能启发年轻人更好地了解中华文化，做一个有文化内涵、文化之根的人。

（作者系复旦大学新闻学院教授张志安）​