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县教育局科学有序推动幼小衔接

建湖日报数字报 2024-06-14

​日前,秀夫小学校园里迎来了一批特殊的“小客人”——西塘丽景幼儿园大班小朋友在父母和老师的陪同下,开启了小学参观之旅。

为深入贯彻落实教育部《3~6岁儿童学习与发展指南》《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等文件精神,全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,近日,县教育局组织全县各小学、幼儿园开展形式多样、内容丰富的幼小衔接系列活动,科学有序推动幼小衔接工作深度开展,助力孩子实现“幼小”平稳过渡。

沉浸体验,助力衔接。实验幼儿园、鸿雁幼儿园孩子在湖阳路小学少先队大队委哥哥姐姐的引领下,兴致勃勃地参观校园环境、观看大课间活动、体验小学课堂、参观功能室。孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,零距离接触小学校园与课堂,听着哥哥姐姐们的精彩讲解。该校五年级同学们为孩子们带来了充满活力的广播操表演。哥哥姐姐们整齐划一的动作让小朋友们赞叹不止。孩子们还在家长的陪同下来到阳光城观看文艺汇演。哥哥姐姐们精心准备了歌舞、课本剧、经典诵读等节目,每个节目都展示了哥哥姐姐们的多才多艺。孩子们在观看过程中种下了对小学多彩课外活动期待的种子。

家园携手,科学衔接。为密切家园联系,增强家园教育合力,帮助家长树立正确的教育观,科学做好幼小衔接工作,全县各幼儿园通过半日开放活动,家长朋友们化身“大孩子”重返童年,和孩子一起同玩户外游戏,倾听孩子的游戏故事,参与游戏化课堂,共度美好的亲子时光。湖阳路小学杨春梅老师为大家开展题为《衔而有道 赋能成长》、秀夫小学胡立霞老师作《科学衔接,助力起航》的专题讲座。讲座坚持问题导向,梳理家长的焦虑问题,用案例与理论相结合的方式,帮助家长分析孩子出现“不适应”的原因,帮助家长明确在幼小衔接过渡期应该怎么做、如何做,帮助家长摒弃旧观念,树立科学衔接的正确理念。

交流分享,共话衔接。全县各幼儿园以贯彻落实《幼儿园入学准备指导要点》《小学入学适应教育指导要点》为抓手,搭建家、校、园之间相互了解、交流研讨的平台。西塘丽景幼儿园、高新区幼儿园通过与秀夫小学联合组织开展“幼小衔接”家校交流会,纾解家长焦虑情绪。交流分享会上,大班幼儿家长诉说自己的困惑、焦虑和期盼,一年级家长分享入学适应的经验和方法,有效缓解了幼儿家长的焦虑。幼儿园和小学老师分别就幼小衔接过程中幼儿的自理能力、心理成长、课间自我管理、专注力等多个方面进行交流研讨,大家谈困惑谈做法,校、园双方老师用科学的观点、生动的案例面向家长答疑解惑,收到了良好的效果。交流中,家长们纷纷表示,通过案例分享,他们面对孩子即将到来的小学生活,作为家长知道自己该怎么做,这个假期该让孩子做什么、怎么做。

夏建玉 卞加进 杨林