近年来，建湖县坚持将中国特色社会主义理论体系作为干部教育培训的首要内容，重点突出以问题导向和工作实践为立足点和着力点，提升各级干部党性修养和尽责履职的核心能力、专业素质。

　　联系思想现状，深化党性教育内涵。坚持党性教育主体位置，结合干部现实表现和队伍建设现状，排查思想上的主要误区和盲区，强化政治理论和党性修养教育，引导干部坚定马克思主义信仰，严格遵守党章党纪，坚决贯彻民主集中制，放大群众路线学习教育和“三严三实”专题教育成果效应，采用理论辅导、基层实践和警示教育等形式，并通过与延安干部学院或井冈山干部学院联合办学强化培训实效。

　　服务成长需要，优化核心能力培养。把强化责任担当、鼓励积极作为、引导敬业奉献作为干部成长的核心要素，重点突出基层感情和群众工作能力的培养，进一步提升情景教学和案例教学比例，组织学员到基层组织、工业园区、农业示范园、重点工程和重点项目现场开展“行动学习”，引导建立在干中学、在学中干的适用路径和良好习惯。

　　结合岗位履职，强化专业素养提升。分系统、分条块对各类岗位的主要工作职能进行初步梳理，在此基础上对干部培训需求进行广泛调研，开展“我最需要的培训课程”征集活动，科学编制《全县干部教育培训“十三五”规划》、《建湖县2016年干部培训计划》，逐项制订实施方案。根据需求征集情况，整合部门资源力量，优先排定2至3个培训专题，每个专题安排6个左右的讲座，分别由相应部门协调对接本系统的行家、专家或权威来湖讲学，针对性强化行业、系统干部的专业化指导。