盐阜大众报：建湖县分层分类培训基层各级干部

　　近年来，建湖县坚持培训对象全员覆盖，干部素能全面提升的“双全”目标，县镇联动、分层分类培训各级干部，在规模化、差别化、多元化和规范化培训方面有新的拓展。
　　根据工作分工和自主选学，将全县832名科级干部分8期进行2次轮训；结合村级党组织换届，按区域划分对全县384名村级“两委”负责人分3期进行培训；按照大学生村官培养计划，分别对46名新进和110名在岗大学生村官进行岗前培训和“六农”能力培训；分4批开展科员级及以下公务员和事业单位科员级行政管理干部的培训；各镇自行制定活动方案，对全县245个村级“两委”班子其他成员进行集中培训。
　　科级干部轮训紧紧围绕“十八大”精神和省市县委对“十二五”发展的新要求，以工作实践为导向，每期在进行综合培训的同时，突出工业转型升级、现代农业发展、农村城镇化建设等某一个方面的重点。村级党组织书记、主任的培训侧重于中央农村工作精神和县委农村工作部署，重点培训农村城镇化建设、现代农业发展、村级经济发展和基层社会管理实务。机关和乡镇中层干部培训，主要设置政策法规、招商引资、现代农业、城镇建设、信访稳定等实务性课程。
　　继续推行以能力培养为主导、解决实际问题为目标的“行动学习法”，3月份，组织近100名科级干部围绕“学习昆山工业新型化发展经验，推进建湖工业新型化大发展”论题赴昆山开展专题培训及调研活动，形成优秀调研报告40多篇。10月份，在复旦大学对近两年新提拔的50名科级干部领导发展的综合素能进行针对性培训。4月份，城乡规划建设专项培训邀请南京大学和省规划设计院的7位教授和省住建厅2位专家来湖授课。科级干部轮训已邀请省委党校8名教授，举办战略性新兴产业、十八大精神解读、农业现代化工程等专题讲座。
　　针对如何提升干部学习实效，提出考学绩、提素能，考学风、强管理，评师资、优配置的“两考一评”工作思路。优化百分制学分考核设置，将干部学风情况纳入考核范围，升级为学分和学风双轨制评价办法，学分不合格学员作出书面情况说明，学风不合格学员进行“学风建设专题辅导”。